カテゴリ「神戸女学院での学び」

こんにちは。
ともです。
日差しも真夏らしくなり、神戸女学院大学の正門からの坂道ではセミの声が日に日に大きくなってきて夏だなぁとしみじみ感じます。

小中高生はもう夏休みに入っている人がほとんどではないでしょうか？

私の夏休みは7/30からでした。
神戸女学院大学では前期授業終了日が7/29だったので、このブログをご覧になっている皆さんよりも少し遅めの夏休みだと思います(*´▽｀*)

記念すべき前期最後の授業は英文学科専門科目の「The Structure of the English Language(Ⅱ)」でした☆
この授業では言語学の音韻論というものを学びます♪ちなみに言語学の音韻論というのは、簡単に言うと言語の音に関する学問です。
この授業では先生が英語だけでなく様々な言語の音声のルールなどについて教えて下さいます！
授業中は先生からの質問等に対して自分でじっくり考えることが多いので、ただ教えて頂くだけでなく自分から言語を細かくみて考える力も付くと思います！
難しくてわからない事があっても授業中に質問する時間もありますし、休み時間などに先生に質問に行くこともできるので安心です。
私は卒業論文のテーマが音韻論関係なので、卒業論文を書くにあたっての話も先生とすることが出来たので本当に参考になり、勉強にもなりました。

夏休みは楽しい事がある分、卒業論文に向けての準備などもあるので今からドキドキです！
皆さんの夏はどんな夏になるのでしょう。ぜひ楽しい夏を過ごしていただきたいです☆☆

写真は「ジュリア・ダッドレー記念館」の入口です。

こんにちは！
今日は私が先日の授業で行なった実験について、皆さんに紹介したいと思います。

神戸女学院大学では、１年生から専門的な授業を取ることができます。今回は、環境・バイオサイエンス学科の専門科目の１つである「バイオサイエンス基礎実習」という授業についてご紹介します。

この授業では４週間ごとに担当教員が替わり、様々な実験の基礎を学びます。今回は肝細胞にアルコールを加え、細胞がネクローシスを起こす（＝死ぬ）ことを観察する実験をしました。少し分かりにくいのですが、写真の紫色に染まっている箇所は、細胞がネクローシスしたことを表しています。右側ほどアルコール濃度が高いので、アルコールによって細胞が死滅したということが分かります☆

今週末はいよいよオープンキャンパスです。このような授業に興味を持たれた方は、是非オープンキャンパスで行われる模擬講義や研究室・施設見学会に参加してみて下さい！きっと楽しく、さらに興味を持って頂けることと思います♪

こんにちは、まりっぺです(^o^)
今日は、「キャリアデザインプログラム」の授業の最終日でした。キャリアデザインプログラム（副専攻制度）とは、自分が所属する学科の専門分野の他にも知識を深めたい学生のために用意されたカリキュラムで、

☆メディア・コミュニケーション
☆アート・マネジメント
☆ホスピタリティ・マネジメント
☆ボディ・サイエンス

の4つのコースから1つ選びます。私はこの「キャリアデザインプログラム」のアート・マネジメントコースの1期生です。(このカリキュラムは平成１９年度にスタートしました)「アート・マネジメント」って何？と思われる方も多いと思います。「アート・マネジメント」は、簡単にいうと美術、芸術、音楽、演劇、伝統芸能などのプロデュースや、作品の作り手と鑑賞する側をつなぐ役割のことです。

このコースでは、毎週の講義に加えて校外活動が多かったです。大阪の繁盛亭に落語を見に行ったり、画家の先生の個展に行ったり、大阪の應典院という演劇やいろんなイベントを行っているお寺でイベントのお手伝いをしたりと盛りだくさんでした。締めくくりとして、今年の4月には東京の永田町でインターンシップ（2泊3日）をしました。国立劇場の見学や、女流義太夫のイベントに手伝いとして参加して、講義で学んだことを実践しました。

このコースに参加してよかったのは、やはりよい「出会い」がたくさんあったことです。落語や舞踊の専門家、経済学の博士、画家、僧侶、伝統芸能のプロデュースをされている方など、様々な先生が私たちの学びたいという気持に応えてくださいました。
また、新しい知識の世界に出会いました。私はあまり美術の方は詳しくなかったのですが、このコースのお陰で美術館に行くのが楽しくなりました。
そして、メンバーはみんな仲が良く、食事会をしょっちゅう開いたりと、もうひとつのゼミのようでした。インターンシップの東京のホテルで、夜みんなでトランプの大富豪をして盛り上がったのは良い思い出です。

とても楽しい授業だったので、これで修了かと思うととても寂しいです（；＿；）これから先も、2期生、3期生、そして皆さんの学年と続いていきますので、ぜひ受講をおススメします。

写真はアート・マネジメントコースのメンバーです。写真の上段右から今期の講師の矢内賢二先生、山口洋典先生、このコースのコーディネーターの内田樹先生です。

今日はゼミについてお話しようと思います♪♪
私が所属している心理・行動科学科には、さまざまなゼミがあります!
まずゼミって何??って思いませんでしたか?
ものすごく簡単に言えば、自分が研究したい内容を深く学んだり、みんなで話し合ったりする授業です♪♪
大きな教室での講義とは違って、少人数制なので、わからないことの解決がすぐできるし、積極的に先生と意見交換ができる場だと思います★
私が所属しているゼミは社会心理学を研究するゼミです♪♪
日常で起こっている問題や行動や考えをみんなで話し合っています★
写真はゼミへの準備をしている様子です。
自分のわからなかったところ、話し合いたい点をまとめているところです。

皆さんこんにちは、心理・行動科学科１年生のツキです。
高校生の皆さんは夏休みになりましたね。今大学生はちょうど試験期間の真っ只中です。
毎日課題の締め切りやテストに追われて忙しい毎日ですが、週に１時間、そんな鬱々とした気分を晴れやかにさせてくれる授業があります。
それは、体育です！
この体育、正式な授業名は「健康スポーツ科学」といって、１年生では必修の科目です。
今は３週連続でトランポリンをしています。
本格的な設備を使っての授業は、高校の体育では考えられないくらい自由度が高く、今まで全くしたことがないようなスポーツも出来ます★
私のクラスでは前期はトランポロビクス(小さいトランポリンの上でのエアロビ)や、バランスボール、卓球、バドミントンをしました。
毎日蒸し蒸しと暑いですが、夏バテしないように体調に気を付けながら夏を乗り切りたいですね♪

今回は私が金曜日の３限に受けているEnglish Workshopの<Eurhythmics and English Songs>の授業を紹介します☆
この授業では身体を動かしながら、英語の歌を通して英語の自然なリズムや、コミュニケーション能力を身につけることを目標としています。
今回は特別に、先生にお願いして授業中の写真を撮らせて頂きました(^^)写真はウォーミングアップを行っている時の様子です！軽い運動をした後に、ピアノの音とリズムに合わせて動きます。だから、服装は動きやすい格好が好ましく、私はいつもデニムかレギンスをはいています。
この日は各グループで発表するプログラムの練習を主に進めました♪英語の歌詞を自分たちで考えて歌ったり、振り付けたり‥などなど！色んな案を出しあって、皆で創作するのは本当に面白いです！
何より、全員が積極的に取り組んでいて、楽しんでいるところが魅力的ですね。みんなの前で発表する日が今から待ち遠しいです♪

こんにちは。英文学科四年生のめぐみです笙｡
先週まで教育実習に行っていたので、今日は久しぶりに授業に出ます。

四年生になって、授業の数が少なくなり、週に二日しか大学に来ないので、大学に来る日がとても楽しみです！

今日は、私の履修している「通訳プログラム」についてお話したいと思います。

「通訳プログラム」は二年生から選択で履修できます。
このプログラムを履修するには、一年生の終わりまでにTOEIC550点を取得しておく必要があります。

二年生、三年生では通訳の基礎を学び、翻訳を通じて英語力向上を目指します。
四年生では今までに学んだ知識や技術を活かし、実際に通訳をする訓練をしています。
現在は、BBCニュースを聞き、内容を英語で要約したり、友人の英語のスピーチを日本語に通訳する、といった授業内容です。
後期は、実際の国際会議に参加し、私たち学生が通訳をさせていただくOJT (on the job training)が控えています。

毎回課題も出て、大変な時もありますが、英語力が伸び、世界情勢についての知識が身についたと実感しています。
また、教授やクラスメイトとの会話を通じて、自分自身の視野が広がり、就職活動など、授業以外でも「通訳プログラム」で身に付けた力が役に立っていると感じています。

「通訳プログラム」は、英文学科以外の学生も履修できます。
英語力を伸ばしたい、深い知識を身に付けたい、視野を広げたい、と思っている方にはとてもお薦めのプログラムです!!

ちなみに、今回の課題は「会議通訳」という本の内容を、パワーポイントを使って英語でプレゼンテーションをするというものです(^∀^)

みなさんこんにちは。
毎日じめじめしていて暑いですね。クーラーのききすぎた部屋では、体が冷えて健康によくありませんよ。時々、窓をあけて、風通しをよくしてみて下さいね★

今回は、前回に引き続き、メディア・コミュニケーションコースの授業を紹介したいと思います♪
今回、講師として来て下さったのは、神戸女学院大学の卒業生で、今は日本新薬株式会社の広報部で働いていらっしゃる久さんです。
今回広報の方に来て頂いたのは、私たちが広報の仕事をしている方の話が聞きたいと先生にお願いしたからです☆

みなさん広報の仕事ってご存知ですか？私は、あまり知りませんでした。簡単に説明すると会社のことを知ってもらう、アピールすることだそうです。思っていたお仕事内容よりも裏方の仕事でした。
久さんは、「会社の成長に貢献できるように自分にしかできないことをする」とおっしゃっていました。4年間秘書をし、新しい気持ちを持ちたいと思い部署を変わられたそうです。どうしても、同じ仕事ばかりしていると慣れてしまいます。以前は、相手の気持ちになって差し出していたお茶も、もうお茶の時間だからと思うようになったそうです。
確かに、慣れというのは、怖いです。いつも新鮮な気持ちで物事に接する。そして、いつでも、自分のこと以上に相手のことを思いやる大切さを改めて学びました。
その他にも久さんは、CSR(企業の社会的責任)活動や社内報の制作にも力を入れられており、会社のために自分にできること、自分にしかできないことを考えて行動されているそうです。
楽しいことだけではない仕事場、大変な面もたくさんあるようですが、久さんを見ていて、常に自分を高めようと努力されていると思いました。働くということを考えさせられました。

この写真は、久さんに頂いた京てぬぐいです。一枚一枚染められていて、柄もすごく可愛いですね♪

こんにちは☆
今回初めて投稿します。
音楽学部ピアノ専攻１年生のHazukiです♪
私の大好きな神戸女学院大学の魅力をみなさんに知っていただけるよう頑張りますのでよろしくお願いします！

あっという間に７月ですね。
高校生のみなさんはもうすぐ期末試験を迎える頃でしょうか？

音楽学部も、前期の実技試験が近づき音楽館の練習室からは、美しい音色が毎日聴こえてきています。
音楽学部では、実技試験が近づくと、レパートリーシートというものを提出します。
半期のレッスンで仕上がった曲や、練習中の曲、実技試験で演奏する曲などを書いて、提出します。
正しい原語で記入しなければならないので今日のレッスンで先生に確認していただきました。

ここでひとつ豆知識を。
ピアノ曲は、原語というとドイツ語が多いですよね。
今回の試験曲も、ドイツ語で記入したのですが...
ドイツ語は、語尾か「e」で終わる単語はほとんどが女性名詞だそうです。

今日、ピアノの先生に教えていただいたのですが、私も第二外国語でドイツ語を専攻しているので少し調べてみたところ...
「e」で終わる単語は、本当に女性名詞ばかりでした！
興味を持たれた方は、一度調べてみてください☆

ちょっとした豆知識でしたー♪

こんにちは。
ともです。今日は6/26に終了した教育実習について皆さんにご報告させていただきます！！
私は2年生の時から中学校の英語教員を目指して教職課程を履修してきました♪
教職課程では各学部、各教科法の先生方が授業の方法や進め方だけではなく、教員になるために大切な心構えなどを熱心に教えて下さいます☆
その集大成が教育実習なのです！

私は神戸市内の母校の中学校に実習に行かせて頂きました(^∪^*)
中学校の先生方や生徒達はとっても素敵で優しく、3週間の実習期間は本当にあっという間でした。
毎日が充実していて、楽しいし、何よりも勉強になります。
教育実習中は大学で学んだ教員になるための大切な心構えが本当に役にたちました！
もちろん大学の授業だけでは学ぶ事が出来ないものを、先生方からだけでなく生徒達からも本当に多く学びました★
教育実習を終えて、今の私は教員になりたいと言う気持ちでいっぱいです！！
そのくらい素敵でキラキラした3週間でした☆
皆さんの中にも教員を目指している方がいらっしゃると思います。
神戸女学院大学では教職課程を本格的に履修するのは2年生からです。
神戸女学院大学の熱心な先生方がしっかりとサポートして下さいますよ☆